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Situación de aprendizaje
Situación de aprendizaje
Objetivo
Hacer un uso ético de los datos y las herramientas digitales, aplicando las normas de etiqueta digital y respetando la privacidad y las licencias de uso y propiedad intelectual en la comunicación, colaboración y participación activa en la red, basadas en el respeto mutuo.
Producto
Rúbrica
Rúbrica
Actividad lectura big data (hasta 1,5 puntos)
Video y lectura big data (hasta 1 punto)
Actividad lectura netiqueta (hasta 1,5 puntos)
Video y lectura netiqueta (hasta 1 punto)
Actividad lectura inteligencia artificial: oportunidades (hasta 1,5 puntos)
Actividad lectura inteligencia artificial: riesgos (hasta 1,5 puntos)
Video y lectura inteligencia artificial (hasta 1 punto)
Creación de artículo de prensa empleando la inteligencia artificial (hasta 1 punto)
Cada apartado se computará en los siguientes grados.
0% No realiza la actividad
35% Realiza la actividad, pero con incorrección, inexactitud y falta de definición.
70% La actividad se contesta correctamente, pero falta algo de información que puede facilitar la comprensión o dotar de calidad al texto para que no haya dudas.
100% La actividad está correcta y con un alto nivel de detalle en su respuesta e información otorgada.
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