Presentación de la unidad

Situación de aprendizaje

Actividades

Rúbrica

Se valora:

Actividades previas

• Realiza adecuadamente la actividad de acotación de piezas 1 (hasta 1 punto)

• Realiza adecuadamente la actividad de acotación de piezas 2 (hasta 1 punto)

• Realiza adecuadamente la actividad de escalado 1 (hasta 1 punto)

• Realiza adecuadamente la actividad de determinación de escalas 1 (hasta 1 punto)

Producto

• Uso correcto de la herramienta LibreCAD (hasta 1 punto)

• Dibuja correctamente las piezas de su proyecto (hasta 2 puntos)

• Realiza correctamente la acotación de cada una de las piezas siguiendo las normas de actoación (hasta 1 punto)

• Crea un formato y cajetín, lo completa correctamente (hasta 1 punto)

• Calcula correctamente la escala, imprime el plano el pdf y lo difunde en su portfolio digital (hasta 1 punto)

Habrá penalización de hasta 2 puntos en caso de que la entrega se haga fuera del plazo indicado por el profesor*.

El producto se evaluará en clase siguiendo esta rúbrica. La evidencia se debe dejar en formato imagen en el portfolio digital de cada alumno/a.

Cada apartado se computará en los siguientes grados.

• 0% No realiza la actividad. 

• 35% Realiza la actividad, pero con fallas que dificultan su correcto funcionamiento o existe incorrección y falta de definición. 

• 70% El producto se entrega pero falta algún detalle menor por entregar o corregir que no impide el correcto funcionamiento del producto o falta información-detalle que puede facilitar la comprensión-funcionamiento o dotar de calidad al mismo.

• 100% La actividad está correcta y con un alto nivel de detalle en el producto entregado.